ဒီေန႕ http://www.myanmardaily.net/ ကေန ucsy ning site ေလးကိုေတြ႕လိုက္တယ္။ ဘာပဲေျပာေျပာ ကိုယ့္ေက်ာင္းဆိုေတာ့ ဖတ္ျဖစ္လိုက္ပါတယ္။ ေက်ာင္းမွာ project ေလး လုပ္ခိုင္းတာ သိေတာ့ ဝမ္းသာမိသြားတယ္။ အဲ... အဲမွာ မေက်လည္တာေလး တစ္ခုကို သြားဖတ္မိပါတယ္။ computer ျပႆနာပါ။ ကိုယ့္ laptop နဲ႕ ကိုယ္ presentation ကို ျပခိုင္းတာပါ။ ေက်ာင္းသားတစ္ေယာက္က laptop မရိွရင္ ဘယ္လိုလုပ္မလဲေပါ့။ Continue Reading »
စာေတြ႕နဲ႕လက္ေတြ႕
ေက်ာင္းတုန္းက SE ကိုသင္ခဲ့ဘူးတယ္။ အမွန္တိုင္းေျပာရင္ ေက်ာင္းက SE ရဲ႕ အခ်ဳိ႕အပိုင္းေတြက အခုအခ်ိန္မွာ ေခတ္မရိွေတာ့ဘူး။ ဒါေပမယ္႔ အခ်ဳိ႕ဟာေလးေတြက အခုထက္ထိ လုပ္ငန္းခြင္ထဲမွာ အသံုးျပဳေနတုန္းပဲ။ SE က ေက်ာင္းမွာ သင္တာကေတာ့ တကယ္အိပ္ငိုက္ဖို႕ ေကာင္းတဲ့ ဘာသာရပ္ပဲ။ ဘာေတြ မွန္းလဲမသိဘူး။ ေနာက္ျပီး မ်က္စိထဲလည္း မျမင္ဘူး။ project ေတြလည္း မရိွေတာ့ ေသေသခ်ာခ်ာ နားလည္ သေဘာမေပါက္ဘူး။ စာေတြ႕ၾကီးလိုျဖစ္ေနတာ။ Programming ကို ဗိုလ္တေထာင္ ေကာလိပ္မွာ DSE တက္တုန္းက VB နဲ႕စလိုက္ေတာ့ OOP ကို မသိေတာ့ဘူး။ အဲဒါက တကယ္႔ကို ဆိုးရြားသြားတာပဲ။ ေက်ာင္းမွာ C သင္ေတာ့မွ OOP ကို စျပီး ထိေတြ႕တာ။ ဒါေပမယ္႔ ေက်ာင္းမွာကလည္း OOP concept ကို သိေအာင္ပဲ သင္ေပးႏိုင္တယ္။ တတ္ေအာင္ မသင္ေပးႏိုင္ေတာ့ OOP ကို မသံုးျဖစ္ေတာျပန္ဘူး။ VB.NET 2003 ေလာက္ေရာက္ေတာ့ OOP ျဖစ္လာတယ္။ ေတာ္ေတာ္ေလးကို ခက္ခက္ခဲခဲ ျဖစ္သြားတာ။ Logic ပိုင္းေတြ ေျပာင္းခ်လဳိက္ရတာကို။ VB 6 ကေန လာတဲ့သူ အဖို႕ OOP နဲ႕ အေဝးၾကီးလို ျဖစ္သြားတာ။ အဲဒါေၾကာင့္ Java ကို လံုးဝကို မထိေတာ့တာ။ Continue Reading »
ေက်ာင္းေတာ္က…
MZ က post [1] တစ္ခုအတြက္ reply ျပန္ထားတဲ့ ဟာေလးပါ..
ကြ်န္ေတာ္ ဒီေန့ ေက်ာင္းကို ေရာက္ခဲ့တယ္... ေက်ာင္းက အရင္အတိုင္းပဲ... အေဆာင္သစ္တစ္ခု ေဆာက္ေနတယ္... အိမ္သာကေတာ့ အရင္ကထက္ ပိုစုတ္ျပတ္သြားတယ္... တံခါးပိတ္ဖို႔ ဂ်က္ေတာင္မရိွဘူး.. ၾကိဳးနဲ့စဲြထားရတယ္.. ဒါေတြကေတာ့ ထားပါ... ဒီေက်ာင္း အသစ္ေဆာက္တုန္းက ကြ်န္ေတာ္ တို႔ေတြ ပထမဆံုး တက္ခဲ့ရတာပဲ... အဲတုန္းက ေက်ာင္းၾကီးကေတာ္ေတာ္ေလး ေကာင္းပါတယ္... ဒါေပမယ့္ ေက်ာင္းသားေတြ ဆိုးတယ္ဗ်... အဲတုန္းက ေယာက်ၤားေလး အိမ္သာထဲမွာ မွန္တပ္ထားတယ္.. ဆရာ ဆရာမေတြကို မေက်နပ္တိုင္း ေက်ာင္းက မွန္ကိုခဲြ... ေဒါသထြက္တိုင္း မွန္ကို ခဲြ... တံခါးကို ေဆာင့္ကန္... မွန္ခဲြလိုက္ေတာ့ ၃ ခါေလာက္ ျပန္တပ္ေပးေသးတယ္.. ေနာက္ပိုင္း ဆက္မတပ္ေပးေတာ့ဘူး... ေအးသြားတာပဲ.. မွန္လည္း ထပ္ကဲြစရာ မလိုေတာ့ဘူးေပါ႔... တံခါးကို ေဆာင့္ကန္ေတာ့ ၾကာေတာ့ တံခါးက ပ်က္စီးကုန္တာပဲ... ေနာက္ တစ္ႏွစ္ ထပ္ျပင္ေသးတယ္.. ဘာလို႔လည္းမသိဘူး... ေက်ာင္းက အိမ္သာေတြက ႏွစ္ အစေလာက္ပဲ ေကာင္းတယ္.. ေနာက္ပိုင္း ပ်က္စီးကုန္တယ္.. ကြ်န္ေတာ္တို႔ hons ေရာက္ေတာ့ ေနာက္ပိုင္း ဆက္မျပင္ေတာ့ပဲ ဒီအတိုင္း ပစ္ထားလိုက္တာ... အခုထက္ထိပဲ.. ေတာ္ေသးတာကေတာ့ အိမ္သာထဲက ေရပိုက္ေခါင္းကိုေတာ့ ျပင္ေပးလို႔... အခုေနာက္ပိုင္း ေက်ာင္းသားေတြေတာ့ ဘယ္လိုေနလဲမသိဘူး... အခုအခ်ိန္မွာ စဥ္းစားၾကည့္ရင္ ကြ်န္ေတာ္တို႔ first year တုန္းက လူေတြက ေတာ္ေတာ္ဆိုးတာပဲလား ေတာ္ေတာ္ရဲတာပဲလား မသိဘူး.. ေက်ာင္းကို အမ်ားၾကီး ဖ်က္စီးသြားတယ္.... ေက်ာင္းကလည္း အခုေနာက္ပိုင္း ဘာလို႔ ျပန္မျပင္လဲေတာ့ မသိဘူး... ေက်ာင္းေဆာင္ အသစ္ေတြပဲ ဆက္ေဆာက္ေနတယ္.. ဆရာ ဆရာမ ေတြလည္း လိုအပ္ေနတာကို... ေက်ာင္းကို လူထပ္ေခၚမလို႔လားမသိဘူး... ထပ္ေခၚေတာ့လည္း master မွာ thesis လုပ္ေနတဲ့လူေတြ... master တက္ေနျပီး thesis လုပ္တဲ့လူေတြက industry အေတြ႕အၾကံဳမရိွဘူး.. သူတို႔ထပ္သင္လိုက္တဲ့ first year ေတြကေတာ့.... စဥ္းစားဖို႔ မလိုေတာ့ဘူး.. master တက္ျပီး ဆရာမ လုပ္မွပဲ Phd ဆက္တက္လို႔ရတာဆိုေတာ့ ဆရာ ဆရာမကို မျဖစ္မေန လုပ္ရတာပဲ...
ဆရာ ဆရာမေတြအေနနဲ့ thesis လုပ္ေနတာျဖစ္တဲ့အတြက္ ကိုယ္သင္ၾကားရတဲ့ဘာသာကို ကိုယ့္ thesis ေလာက္ အာရံုစိုက္ဖို႔ မအားဘူးေလ... ဘာလို႔လည္းဆိုေတာ့ thesis အတြက္ စာေတြ အမ်ားၾကီးဖတ္ရတယ္.. အဲဒီေတာ့ ကိုယ္သင္ၾကားမယ့္ ဘာသာ ကို ေသေသခ်ာခ်ာ မဖတ္ႏိုင္ပဲ မနက္ျဖန္ သင္မယ္ဆို ဒီေန့မွ ျပန္ဖတ္.. ေသေသခ်ာခ်ာ သင္ဖို႔ အခက္အခဲေတြ ျဖစ္ကုန္တယ္ေလ... ဆရာ ဆရာမေတြ အေနနဲ့ thesis လုပ္ေနတဲ့အတြက္ေၾကာင့္ ေက်ာင္းသားေတြကို စာသင္တာ ေကာင္းမွာ မဟုတ္တာေသခ်ာတယ္... master thesis က လြယ္တယ္ဆိုေပမယ့္ ဖတ္ရတဲ့ စာေတြကေတာ့ မနည္းပါဘူး.. industry အေတြ႕အၾကံဳမရိွတဲ့အတြက္ thesis လုပ္တဲ့အခါမွာလည္း လုပ္ရကိုင္ရတာ ခက္ခဲမႈေတြရိွတယ္.. ဘာလုပ္ရမွန္းမသိဘူး.. ေနာက္ျပီး supervisor ကလည္း thesis အတြက္ ေရးပါေသးတယ္ေလ... thesis ကိစၥကို ေနာက္မွ ဆက္ေျပာေတာ့မယ္... thesis လုပ္ေနရတဲ့ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူေတြက အမွန္တိုင္းေျပာရင္ pressure ကမ်ားတယ္... သာမာန္ ရိုးရိုး အလုပ္မလုပ္ပဲ လုပ္ေနတဲ့လူေတြေတာင္ pressure မ်ားေနရင္ စာလည္းသင္ေနရတဲ့ ဆရာ ဆရာမေတြကလည္း ေတာ္ေတာ္ပင္ပန္းမွာပါ... ဒါေၾကာင့္ စာသင္တဲ့အခါမွာ ကိုယ္ကြ်မ္းက်င္တဲ့ ဘာသာရပ္ မဟုတ္တဲ့ အခါမွာ ေရာင္လည္လည္ျဖစ္ေနတာပဲ... ေရာင္လည္လည္ျဖစ္ေနေတာ့ နားလည္ေအာင္ ဖတ္ဖို႔အတြက္ အခ်ိန္က သိပ္မေပးခ်င္ဘူး.. ဘာလို႔လည္းဆိုေတာ့ ဒီမွာက မီးမလာတဲ့ အခက္အခဲ.. internet အခက္အခဲ... မျပည့္စံုတဲ့ Library စတဲ့ အခက္အခဲေတြ အျပင္ အျခား မျပည့္စံုတဲ့ အခက္အခဲေတြေၾကာင့္ thesis ကို ဦးစားေပးျပီး thesis အတြက္ စာဖတ္တာနဲ့တင္ ေရာင္လည္လည္ျဖစ္ေနတဲ့ ကိုယ္သင္ၾကားရတဲ့ စာေတြ ဖတ္ဖို႔ အခ်ိန္မေပးႏိုင္ေတာ့ဘူးေလ.. .
ေက်ာင္းမွာ သင္ၾကားတဲ့ course ကေကာင္းတယ္.. ဒါေပမယ့္ သင္ၾကားတဲ့ course ေတြကို first year ကတည္းက course ေတြကို အီလည္လည္နဲ့ ျဖစ္လာခဲ့ေတာ့... course က ဘာမွမဟုတ္ေတာ့ဘူး.. self-study လုပ္ႏိုင္ဖို႔ အရမ္းလိုအပ္တယ္.. ေက်ာင္းကလည္း self-study လုပ္ဖို႔ အားမေပးဘူး.. ဆရာ ဆရာမေတြကလည္း စာသင္ဖို႔အတြက္ သီးသန္႔ train လုပ္ထားတာမဟုတ္ဘူး.. first year ကတည္းက အဲလို စလိုက္ေတာ့ ေနာက္ပိုင္းမွာ တပ္ပ်က္တာပဲ.. တနည္းေျပာရင္ ေက်ာင္းသားေတြအေနနဲ့ ငယ္စဥ္ကတည္းက ကိုယ္ပိုင္ self-study ကိုယ္လုပ္မွ ကိုယ္ရမယ္ဆိုတဲ့ စိတ္ဓာတ္ကို မသြင္းထားဘူး.. ဒါေတြကလည္း ငယ္စဥ္ကတည္းက မိဘေတြရဲ့ အုပ္ထိန္းမႈနဲ့လည္း ဆိုင္တယ္.. ဘယ္အရာမဆို ကိုယ္လုပ္မွ ကိုယ္ရမယ္.. ကိုယ္လိုခ်င္တဲ့အရာေတြကို ဘယ္သူမွ အရန္သင့္လာမေပးဘူး... အဲလိုစိတ္ဓာတ္ေလးေတြ မရိွေတာ့.. သူမ်ား အျပစ္ပံုခ် အလုပ္ေတြ လုပ္လာၾကတယ္.. ေက်ာင္းမွာလည္း စာသင္ေတာ့လည္း လိုအပ္တဲ့ ဟိုျဖတ္ ဒီျဖတ္ပဲ စာသင္ေတာ့ ပိုဆိုးကုန္တယ္... ဟိုျဖတ္ ဒီျဖတ္ မသင္ရင္လည္း မျဖစ္ဘူးေလ... course က ၁ ႏွစ္စာဆိုေပမယ့္ တကယ္တန္းသင္မယ္ဆို စာအုပ္ေတြက ၁ ႏွစ္နဲ့ မျပီးဘူးေလ... ဒါေၾကာင့္ ၁ ႏွစ္အတြင္းျပီးေအာင္ ျဖတ္ျပီးသင္ရမွာပဲ...
ေက်ာင္းမွာက ႏိုင္ငံတကာ အဆင့္မမီဘူးဆိုတာ အမွန္ပဲ.. အျခားမၾကည့္နဲ့ ေက်ာင္းလခပဲၾကည့္ေလ... ႏိုင္ငံတကာ ေက်ာင္းလခလည္းမဟုတ္ေတာ့.... ဒီေလာက္ပဲရမွာေပါ႔... ေက်ာင္းကားခ တိုးလို႔ ေအာ္ၾကတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြ တစ္ျပံဳၾကီး... ႏိုင္ငံတကာ အဆင့္မီေက်ာင္းျဖစ္ေစရမယ္... ေက်ာင္းလခ ကလည္း ႏိုင္ငံတကာ ေက်ာင္းလခ ျဖစ္သြားမယ္.. ဒါဆို.... အဲဒီအခါ စဥ္းစားၾကည့္ပါ... လက္ရိွတက္ေနတဲ့လူေတြထဲက ၂၀% ေလာက္ပဲတက္ႏိုင္မယ္... ႏိုင္ငံတကာနဲ့ ယွဥ္ရင္ ေစ်းမမ်ားတဲ့ ေဆးေက်ာင္းကိုေတာင္ မတက္ႏိုင္လို႔ ေက်ာင္းထြက္ရတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြ ဒီႏိုင္ငံမွာ မ်ားေနတာ.. ေက်ာင္းလခ ေတြ ေစ်းတက္ခဲ့ရင္ေတာ့.....
ကြ်န္ေတာ္ေျပာတာ နည္းနည္းမ်ားသြားျပီ... တကယ္တန္းေတာ့ ဘယ္သူ႔ကိုမွ အျပစ္မတင္ေနနဲ့.. ကိုယ္တိုင္ ၾကိဳးစား.. တတ္ႏိုင္ရင္ ေက်ာင္းျပီးတာနဲ့ စလံုးျဖစ္ျဖစ္ master စတက္... ကိုယ့္ဘဝအတြက္ ကိုယ့္ဘာသာကိုယ္ ၾကိဳးစားေပါ႔ဗ်ာ.. အျပစ္တင္ေနတာနဲ့ ကိုယ့္ဘဝၾကီးက တိုးတက္သြားမွာ မဟုတ္ဘူး... ကိုယ္ေျပာေနလို႔လည္း သူတို႔ေတြက ျပင္ဖို႔ အခြင့္အေရးရိွအံုးမွ ျပင္လို႔ရမွာေလ... ကိုယ္တတ္ႏိုင္သေလာက္ ေက်ာင္းကိုျဖစ္ျဖစ္ ပညာလိုခ်င္သူေတြကို ျဖစ္ျဖစ္ ကူညီေပးျပီး ဘဝ အတြက္ ရုန္းကန္ လႈပ္ရွားၾကတာေပါ႔ဗ်ာ..
- http://www.mysteryzillion.org/forums/showthread.php?t=4586 [↩]
သင္ေကာ ဘာလုပ္မလဲ
ကြ်န္ေတာ္ အရင္တုန္းက ေရးဘူးတယ္။ ေက်ာင္းသားသည္ဟာ အနာဂတ္လို႔ ဆိုျပီးေတာ့ေပါ႔။ အခုေနာက္ပိုင္း ကြ်န္ေတာ္ ေျပာထားတဲ့ အဆို ကို ကြ်န္ေတာ္ ကိုယ္တိုင္ လက္ခံလာတာပါ။ အဲလိုမ်ိဳးေျပာေတာ့ ရယ္စရာ ၾကီးလိုပဲေနာ္။ အခုအခ်ိန္မွာ အရင္ကထက္ လူငယ္ေတြက အေရးၾကီးတယ္ဆိုတာ ပိုလက္ခံလာတယ္။ ကြ်န္ေတာ္တို႔ေတြဟာ ေက်ာင္းျပီးသြားကတည္းက ေန့စဥ္ အသက္ရွင္ဖို႔ ကိုယ္႔ေျခေထာက္ ကိုယ္ရပ္တည္ႏိုင္ဖို႔အတြက္ ၾကိဳးစားရတယ္။ အဲဒီလို ၾကိဳးစားရတဲ့အတြက္ Computer နဲ့ ျပီးထားေပမယ္႔ ေလယာဥ္ရံုးမွာ လုပ္တဲ့လူေတြ အမ်ားၾကီးေရာက္သြားသလို အစိုးရဝန္ထမ္းေတြ ျဖစ္သြားတဲ့လူေတြလည္း ရိွလာတယ္။ ေက်ာင္းျပီးသြားတဲ့ အခါ ေက်ာင္းသား ဘယ္ႏွစ္ေယာက္ တကယ္တတ္ကြ်မ္းသြားသလဲဆိုတာထက္ ေက်ာင္းသား ဘယ္ႏွစ္ေယာက္ပဲ computer နဲ့ အသက္ေမြးတယ္ဆိုတာကို ပိုစဥ္းစားၾကည့္သင့္တယ္။ မတတ္တဲ့လူေတြက အမ်ားၾကီးပါ။ မတတ္ေပမယ္႔ အေျခခံေတြေတာ့ ရသြားပါတယ္။ Programming ဆိုတာဘာလဲ HTML ဆိုတာ ဘာလဲဆိုတာ အနည္းအက်ဥ္းေလာက္သိသြားတယ္။ ဒါေပမယ္႔ Professional အေနနဲ့ ရပ္တည္တဲ့လူက လြန္စြာနည္းပါးတယ္။ ကြ်န္ေတာ္႔ သူငယ္ခ်င္းေတြကေကာ..... Continue Reading »
ေမာတယ္
Computer တကၠသိုလ္အေၾကာင္း မေရးတာေတာင္ ေတာ္ေတာ္ေလးကို ၾကာခဲ့ျပီ။ ေရးခ်င္တာေတြ ရိွတယ္။ မေရးသင့္ဘူးထင္လို႔ေပါ႔။ draft ထဲေရာက္ေနတဲ့ post ေတြအမ်ားၾကီးပဲ။ publish မတင္ျဖစ္ဘူး။ ဘာျဖစ္လို႔လည္းဆိုေတာ့ ကြ်န္ေတာ္ အခုအခ်ိန္မွာ ေျပာလည္း ေမာရံုပဲရိွမယ္ေလ။ အခုအခ်ိန္မွာ ေက်ာင္းက အစြန္းေရာက္ ေနျပီ။ မိန္းကေလးေတြဆို ဟိုအက်ၤ ီမဝတ္ရဘူး။ ဒီအက်ၤ ီ မဝတ္ရဘူး။ အစြန္းေရာက္တဲ့ အေတြးအေခၚေတြ ေတာ္ေတာ္မ်ားေနတာကို ေတြ႕ရတယ္ဗ်ာ။ ကြ်န္ေတာ္ ေခတ္က ဘဝဆိုးလွျပီထင္တာ။ အခုေခတ္ ကေလးေတြက University နဲ့ state ေက်ာင္း အတူတူလို႔ပဲ ထင္ရေလာက္ေအာင္ ဆိုးရြားသြားတယ္။ Continue Reading »
ပါရမီရွင္ေလာ
ကြ်န္ေတာ္ကေတာ့ မခ်ီးက်ဴးပဲ မေနႏိုင္ဘူးဗ်ာ ေက်ာင္းက ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူေတြ ေတာ္ျပီးရင္း ေတာ္ေနၾကတာ။ တကယ္ဗ်။ ကြ်န္ေတာ္တို႔ ႏွစ္မတိုင္ခင္ကဆို programming ဘာသာဆို ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားက လက္ေတြ႕လုပ္ၾကတယ္။ ကြ်န္ေတာ္တို႔ ႏွစ္ကေတာ့ လူနည္းသြားျပီး က်က္စာပိုင္းကို အားသန္လာၾကတယ္။ အခု ႏွစ္ေတြ ဘာေတြ ျဖစ္ေနျပီလဲလို႔ ေက်ာင္းသားေတြ လန္ထြက္ေနတာပဲ။ ကြ်န္ေတာ္တို႔ဆို programming ကို လက္ေတြ႕မပါပဲ မလုပ္တတ္ဘူးဗ်။ သူတို႔မ်ား VB program ေတာင္ တစ္ခါမွ မဖြင့္ဘူးပဲ စာေမးပဲြေျဖႏိုင္ၾကတယ္။ အံ့ေရာ။ database ေတြလည္း စာအုပ္ထဲမွာေဆာက္။ program ေတြလည္း စာအုပ္ထဲမွာေရး။ run ေတာ့လည္း စာအုပ္ထဲမွာပဲ။ ေနာက္ျပီး ပါးစပ္ကလည္း တတြတ္တြတ္နဲ့။ ဘာပါရင္ ဘာေရး။ ဘယ္အဆင့္ျပီး ဘာေရးနဲ့။ လန္ထြက္တယ္ဗ်ာ။ တကယ့္ကို အံ့ဖြယ္လိလိပဲ။
စိတ္ကုန္တယ္
ေအာ္... လူေတြ လူေတြ... ကိုယ္ဘာလုပ္ေနလို႔ ဘာလုပ္ေနမွန္းသိရဲ့လားမသိဘူး...
ကိုယ္လုပ္ေနတာ ဘာလဲဆိုတာ သိရဲ့လားမသိဘူး...
အခုလည္း UCSY ကို မပိတ္ ပိတ္ေအာင္လုပ္ေနျပီ....
အဲလိုလုပ္တဲ့ေကာင္မွ တကယ္႔ကို ပညာေရးကို ဖ်က္ဆီးတဲ့ေကာင္ေတြ....
ႏိုင္ငံကို ဖ်က္ဆီးတဲ့ေကာင္ေတြ....
ေသေသခ်ာခ်ာ တိတိက်က်မဟုတ္ပဲ... ၾကားတာေလး တစ္စြန္းစ ႏွစ္စြန္းစနဲ့ သတင္းေရးတာ ေကာင္းတဲ့အလုပ္မဟုတ္ဘူး...
ေနာက္ျပီး မဟုတ္မမွန္ေတြ မေရးသင့္ဘူး...
ကိုယ္႔ေက်ာင္းအေၾကာင္းမို႔ ကိုယ္သိတယ္...
ေက်ာင္းကလူေတြ ႏိုင္ငံေရး စိတ္ဝင္စားတာ မရိွသေလာက္ပဲ...
အကုန္လံုးက IQ မျမင့္ရင္ေနမယ္... IQ နဲ့ EQ ကေတာ့ ေကာင္းတာေသခ်ာတယ္... Continue Reading »
ေက်ာင္းသားဘဝက DBMS
ဒီေန့မွ ေက်ာင္းက DBMS စာအုပ္ေလးေတြ႕လို႔ လွန္ေလ်ာ ၾကည့္လိုက္တယ္.. တကယ္ေကာင္းတဲ့ စာအုပ္ပဲ... ကြ်န္ေတာ္ မွတ္ထားတာမွားတာေလးေတြ... အဲ ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ား မွတ္ထားတာ မွားေနတာကို ေတြ႕ရတယ္... အခု ဒီစာအုပ္ကို ဖတ္ေနတဲ့သူက UCSY Hons ျပီးတဲ့သူဆို ကြ်န္ေတာ္ေမးၾကည့္ခ်င္ပါတယ္... Distribution Database , Rational Database အဲဒါေတြက ဘာေတြလဲ... ကြ်န္ေတာ့္အထင္ ေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ား သိမွာမဟုတ္ပါဘူး.. ကြ်န္ေတာ္လည္း သိေတာ့သိတယ္.. ဒါေပမယ္႔ အျပည့္အစံုမသိဘူး.. သိတဲ့ဟာေတြက တခ်ိဳ႕အပိုင္းေလးေတြ မွားေနတာေတြ႕ရတယ္... CJ.Date ေရးတဲ့စာအုပ္က ေတာ္ေတာ္ေကာင္းပါတယ္.. ခက္တာက သူမ်ားေတြေတာ့ မသိဘူး... ေက်ာင္းတက္တုန္းက စာေမးပဲြနီးရင္ ဟိုကေန ဟိုအထိ... ဒီအပိုင္းမပါဘူး.. ဟိုဟာကို ဖ်က္... ဒီကေနဒီအထိပဲ... ဆိုျပီး ကြင္းေတြဝွက္လာတာ.. အဲဒါေလးပဲ ဖတ္လာတာ... အမွန္တိုင္းေျပာရင္ ဖတ္ေတာ့ ဖတ္လိုက္တာပဲ ရိွတာ.. ေသေသခ်ာခ်ာ နားမလည္ဘူး.. ေသေသခ်ာခ်ာ နားလည္စရာလည္း မလိုဘူးေလ... စာေမးပဲြက နိႈက္နိႈက္ ခြ်တ္ခြ်တ္ေမးတာလည္းမဟုတ္... ကိုယ္နည္းနည္းပါးပါး ေဖာတတ္ေအာင္ နားလည္ရင္ ေအာင္ျပီေလ... (အဲဒါေၾကာင့္ပဲ DBMS ကို ၾကာေလေလ ေဝးေလေလ ျဖစ္လာတာပဲ) မနက္ျဖန္စာေမးပဲြေျဖမယ္ဆို ဒီေန့ည ကြင္းေတြဝွက္တဲ့အထဲကမွ ကိုယ္နားလည္တဲ့အပိုင္းေလးပဲဝွက္... နားမလည္တဲ့ပိုင္းေတြကို ျဖဳတ္.... အဲဒါနဲ့ စာေလးေတြက နည္းနည္းတိုတိုေလးေတြျဖစ္ကုန္ေကာ.. အဆက္အစပ္ေတာ့ ရိွပါရဲ့ မျပည့္စံုေတာ့ဘူးေပါ႔... ေအာ္... ေသေသခ်ာခ်ာ စာဖတ္လို႔ရမယ္႔ေနရာ.. စာဖတ္လို႔ေကာင္းမယ္႔ေနရာ ေက်ာင္းမွာရိွရင္ေကာင္းမွာပဲ... သူမ်ားေတြေျပာေျပာေနတဲ့ က်က္စာေတြကို ကြ်န္ေတာ္က DBMS အပါအဝင္အဲလိုလုပ္ခဲ့ေတာ့ အမွတ္နည္းမွာ ေသခ်ာတယ္... သူမ်ားေတြက ၃ မ်က္ႏွာ ၄ မ်က္ႏွာ ေျဖရတာကို ကြ်န္ေတာ္႔မွာေတာ့ ၁ မ်က္ႏွာေလာက္ပဲရိွတယ္.. စဥ္းစားမိရင္ေတာ့ ရယ္ခ်င္တာအမွန္ပဲ.. UCSY က လူေတြ က်က္အားလား.. ဖတ္အားလား.. မွတ္အားလားေတာ့ မသိပါဘူး... တကယ္ေတာ္တာေတာ့ အမွန္ပဲ.... ႏွေျမာဖို႔ေကာင္းတာက ေျဖျပီး ဘာမွန္းမသိလိုက္တာပဲ... Privileges ဆိုတာ ေျဖတုန္းက သိလိုက္တယ္... အခုေတာ့ မသိေတာ့ဘူး.. အဲလိုေတြ အမ်ားၾကီးပဲ...
ကြ်န္ေတာ္လည္း CJ.Date စာအုပ္မွာ SQL အျပင္ အျခား syntax ေတြပါေသးတယ္.. အဲဒါေတြ ဘယ္မွာသံုးရမွန္းမသိ.. အခုထက္ထိလည္း မသိေသးတာအမွန္ပဲ... အဲ... google မွာရွာလိုက္ရင္ေတာ့ ဘယ္မွာ ဘယ္လိုသံုးလဲဆိုတာကိုေတာ့ လြယ္လြယ္ကူကူသိႏိုင္မွာပါ..
ေအာ္... ေသေသခ်ာခ်ာစဥ္းစားမိရင္... အခ်ိန္ေတြ... အခ်ိန္ေတြ....
နားမလည္ႏိုင္တဲ့ UCSY
ေက်ာင္းကိုေတာ့ နားမလည္တာ အမွန္ပဲဗ်... ခင္ဗ်ားတို႔ပဲ စဥ္းစားၾကည့္ေလ.... ပထမႏွစ္ကတည္းက ဟို အခန္းမပါဘူး.. ဒီအခန္းမပါဘူး... ဟိုဟာ က်က္စရာမလိုဘူး.. ဟိုကေတာ့ ပယ္တယ္... ဒီလို ေဘာင္ထဲကေန စာကို အလြတ္က်က္ျပီး hons ေအာင္လာခဲ့တာေလ.... တနည္းေျပာရင္ လြတ္လပ္စြာ ဖတ္ျပီး ေတြးေခၚမႈေတြ.. ေဆြးေႏြးမႈေတြ မရိွေတာ့ဘူးေပါ႔... အဲ... Master လည္းေရာက္ေရာ... ကိုယ္တိုင္ စာမဖတ္တာ ျပသနာတရပ္လို ဆရာမေတြက စေျပာပါျပီ... master မွာ ကိုယ္တိုင္ စာဖတ္ရမယ္ဆိုတာေတြေကာ.. ကိုယ္တိုင္ေလ့လာရမယ္ဆိုတာေတြေကာ... ေက်ာင္းသားေတြက စာဖတ္အားနည္းတာေတြေကာ... ဆရာမေတြ မေက်မနပ္ခ်က္ေတြက စံုပါ႔... အမွန္တိုင္းဆိုေ ေက်ာင္းသားေတြကိုယ္တိုင္က ပထမႏွစ္ကတည္းက စာဖတ္မွမဖတ္တာ.. က်က္ပဲ က်က္လာတာေလ... အဲဒါကို သြားအျပစ္တင္ေတာ့.... အေျခခံမရိွေအာင္ လုပ္လိုက္တာ ဘယ္သူလဲ... အေျခခံမရိုက္သြင္းထားတဲ့ ေက်ာင္းကို အျပစ္တင္ရမွာလား... အေျခခံမရိွပဲ မလုပ္တတ္တဲ့ ေက်ာင္းသားေတြပဲ အသံုးမက်တာလား.... ဘယ္သူ႔ အျပစ္မွန္းေတာ့ မသိပါဘူး...
အဲ.. ေနာက္တစ္ခ်က္က တတိယႏွစ္က တစ္ႏွစ္လံုး သင္ေပးလိုက္တဲ့ VB 6 , Java ကိုေတာ့ second year မွာ နည္းနည္းေလး မဆိုသေလာက္ GUI ပိုင္းေတြ မပါ... database ခ်ိတ္ဆက္နည္းေတြ မသင္... VB မွာေတာ့ database ပိုင္းေလးေတြပါသင္တယ္။ အဲ.. Master Thesis ကေတာ့ VB နဲ့လုပ္လို႔ရဘူးတဲ့။ အန္.... သူတို႔ ေကာင္းေကာင္းသင္လိုက္တာ VB ေလ.... ထားေပါ႔.... out of date ျဖစ္လို႔ဆိုျပီး VB.NET ရမလားေအာက္ေမ့တယ္... မရပါ... C# နဲ့မွ ရမယ္တဲ့... သင္ခဲ့တာက C++ နည္းနည္း Java မဆိုသေလာက္ သင္ျပီး C# ဆိုတာ ဘာမွန္းေတာင္ မသိတဲ့ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူေတြပဲ ညံ့ေနတာလား... လံုးဝမသင္ဘူးတဲ့ langauge နဲ့ Thesis လုပ္ခိုင္းတာ အျပစ္လား... အဲ... web ပိုင္းဆိုလို႔ HTML နဲ့ Javascript ပဲ သင္လိုက္တာ... CSS ဆိုတာ မသိ... ASP.NET , PHP ,JSP ဆိုေဝး... AJAX ဆိုတာ ဘာၾကီးလဲလို႔ ေမးေနတဲ့ ေက်ာင္းသားေတြက တစ္ပံုတစ္ပင္.... Theory ပိုင္းေတြကေတာ့ ေကာင္းပါ႔... ခက္တာက အလြတ္က်က္... လက္ေတြ႕က ေဝးကြာ... ဘာမွန္းကို မသိေတာ့ ဘယ္မွာ သံုးမရမလဲဆိုတာ ေဝး... ေက်ာင္းစာေတြကို http://www.mysteryzillion.com/forums/blog.php?b=19 အဲမွာလို သင္ေပးရင္ေတာ့ သေဘာေပါက္လြယ္သား.... အမွန္တိုင္းေျပာရင္ ေက်ာင္းကို ႏိုင္ငံတကာ အဆင့္မီွေစခ်င္တယ္... ဆရာ ဆရာမတိုင္းလည္း မီွခ်င္မွာပဲ... တစ္ျခား လူမသိႏိုင္တဲ့ အခက္အခဲေလးေတြလည္း ရိွေကာင္းရိွမွာေပါ႔.. တေန့ေန့ တခ်ိန္တခ်ိန္မွာ ႏိုင္ငံတကာ အဆင့္မီွ ျဖစ္ေကာင္း ျဖစ္လာမွာပါ...
တိုးတက္အံုးမယ္ UCSY
ဒီေန့ေက်ာင္းကို သြားျဖစ္သြားတယ္။ ေက်ာင္းက national thesis ဆိုလို႔ စိတ္ဝင္စားလို႔ သြားျပီး စံုစမ္းတာလည္း ပါတာေပါ႔။ national thesis မဟုတ္ခင္က 2006 က thesis ေတြကိုလည္း သူငယ္ခ်င္း အကူအညီနဲ့ ဖတ္ျဖစ္ခဲ့တယ္။ ႏွေျမာတယ္ဗ်ာ။ အခ်ိန္ေတြကို ႏွေျမာမိတယ္။ thesis ဆိုတာက project အဆင့္သာသာေလး ျဖစ္ေနတာကို ေတြ႕လိုက္ရတယ္။ theory ေတြ စာေတြကေတာ့ အမ်ားၾကီးပဲဗ်။ တကယ္တန္းလုပ္တဲ့ အပိုင္းက project သာသာေတာင္ မရိွဘူးဗ်ာ။ ႏွေျမာလိုက္တာ အခ်ိန္ေတြကို။ thesis တစ္ေစာင္ အတြက္ အခ်ိန္က ၁ ႏွစ္ေလာက္ေပးရတယ္။ စဥ္းစားၾကည့္ေလဗ်ာ။ ၁ ႏွစ္ဆိုတဲ့ အခ်ိန္က thesis ေလး တစ္ေစာင္ ေကာင္းေကာင္းေလာက္ေတာ့ ထြက္သင့္တာေပါ႔။ ဒါမွမဟုတ္လည္း project ထက္သာတဲ့ idea ေတြ technology ေတြျဖစ္သင့္တယ္ေလ။ အခုဟာက ေခါင္းစဥ္ၾကီးေတြကသာ လန္ထြက္ေနတယ္။ အႏွစ္သာရကေတာ့..... ဟူး.... ဘာေၾကာင့္ ဒီလိုျဖစ္ရတာလဲ ဆိုတာပါ စံုစမ္းခဲ့ပါေသးတယ္ဗ်ာ။
ကြ်န္ေတာ္႔သူငယ္ခ်င္းက mobile phone နဲ့ ပတ္သက္ျပီး လုပ္ခ်င္တယ္။ရမလား ။ စမ္းဖို႔အတြက္ ဘယ္မွာ စမ္းလို႔ရမလဲ။ seminar မွာ ျပဖို႔ server ေတြဘာေတြရႏိုင္မလား။ ျမန္မာႏိုင္ငံမွာကလည္း mobile phone အတြက္ Internet ပိုင္းလည္း မေပး။ SMS ေလးသာ ေပးထားတယ္။ ဘယ္လိုလုပ္မွာလဲ။ ေျဖလိုက္တဲ့ ဆရာမ အေျဖကေတာ့ မိုက္တယ္။ အခက္အခဲေလးေတြရိွတယ္တဲ့။ လုပ္ခ်င္ရင္ ၾကိဳးစားၾကည့္ေပးမယ္တဲ့။ PhD ေတြလည္း mobile phone အတြက္လုပ္တာေတြ ရိွတယ္။ ပိုျပီးေတာ့ အကုန္အက်မ်ားသြားမွာေတာ့ ေသခ်ာတယ္။ ေသေရာ။ ေက်ာင္း thesis အတြက္ ကိုယ္႔ပိုက္ဆံနဲ့ ကိုယ္စိုက္ ။ ေက်ာင္းက supporting က မရ။ ထြက္လာပါေတာ့မယ္။ thesis ေကာင္းေကာင္း။ ဘယ္လိုလုပ္ လုပ္ခ်င္စိတ္ရိွမွာလဲဗ်ာ။ အေရးထဲ supervisor က ရစ္ေသး။ ျပီးရင္ seminar မွာကလည္း ရစ္ေသး။ ထားလိုက္ပါ။ seminar မွာကေတာ့ မဟုတ္လို႔ ရစ္တာပဲ။ ကြ်န္ေတာ္ေတာင္ thesis ေတြကို ဒီေန့ဖတ္ျပီး ကြ်န္ေတာ္ဆိုလည္း ေမးခြန္းေတြ ေမးမိမွာပဲ။ thesis က project သာသာေလးျဖစ္ေနတာကိုဗ်။ ေက်ာင္းကလည္း thesis လုပ္ခ်ိန္မွာ ဘာ supporting မွ မေပးေတာ့ ဘယ္သူက လုပ္ခ်င္မွာလဲ။
ေက်ာင္းက course ေတြကေတာ့ တိုးတက္ပါအံုးမယ္။ ဒါျပီးဒါလာမယ္။ ဒါလာရင္ ဒါေျဖပံုစံၾကီးဗ်ာ။ Open မျဖစ္ဘူး။ ဆရာ ၊ ဆရာမေတြအစ internet သံုးလို႔မရ။ ေက်ာင္းသား ေက်ာင္းသူေတြ မေျပာနဲ့ ဆရာ ၊ ဆရာမေတာ္ေတာ္မ်ားမ်ားေတာင္ internet ဆိုတာ ေကာင္းေကာင္းမသိ။ internet မွာ စာအတြက္ လိုအပ္တာေတြကို ဘယ္လိုရွာေဖြရမလဲဆို ေဝလာေဝး။ သံုးတတ္တဲ့ ဆရာ ၊ ဆရာမေတြကေတာ့လည္း ေက်ာင္းမွာ ဇိမ္က်က်ေလးမသံုးရ။ သံုးခြင့္ကိုမရိွလို႔ပါဗ်ာ။ IPStar ၾကီးကို အလွျပထားတာၾကီး။ ဘာလဲဗ်ာ။ ႏွေျမာဖို႔ ေကာင္းလိုက္တာ။ နည္းပညာတိုးတက္ေရးဆိုျပီး ပါးစပ္က ေအာ္ေနျပီးေတာ့ ဒီပံုၾကီး ဘယ္လိုလုပ္ တိုးတက္မွာလဲ။ ေျပာခံထိတာေတာင္ နည္းေသး။ Computer က ေကာင္ေတြ အျပင္မွာ သင္တဲ့ေကာင္ေလာက္ေတာင္ မတက္ဘူးလို႔။ ေျပာခံလည္း ထိသင့္တယ္။ Internet မေျပာနဲ့ ebook ေတာင္ ဖတ္တာမဟုတ္။ ေက်ာင္းစာေတြကို အေသပဲ က်က္။ ေျပာင္းလဲတဲ့ နည္းပညာ မေျပာနဲ့ ေက်ာင္းစာအုပ္ထဲက နည္းပညာ ကို ေမး ။ သိဘူး။ အဲ.. ေခါင္းစဥ္နဲ့ ေမးလိုက္.. တတြတ္တြတ္ေတာ့ ရြတ္ျပလိုက္မယ္။ ဆရာ ၊ ဆရာမေတြလည္း ၾကာေတာ့ ေလ့လာ စြမ္းအားေတြ က်ကဳန္တာေပါ႔ဗ်ာ။ ကြ်န္ေတာ္ေမးလိုက္ခ်င္ပါတယ္။ နည္းပညာကို တကယ္ေကာ တိုးတက္ေစခ်င္ရဲ့လားဗ်ာ။ မတိုးတက္ေစခ်င္လည္း ဘာမွ မေျပာပါနဲ့လား။ ပါးစပ္က ေအာ္ေနျပီး လက္ေတြ႕က ဘာမွ မခ်ေပးလို႔ ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူေတြ သူမ်ား ေျပာခံထိတာပဲ ရိွတယ္။
နည္းပညာ မတိုးတက္ခင္ အရင္ဆံုးေတာ့ အေျခခံ သင္ရိုး သင္ၾကားပံုေတြ ေျပာင္းသင့္ခ်ိန္တန္ျပီဗ်ာ။ အေျခခံ သင္ၾကားပံု မေျပာင္းလဲပဲ အဆင့္ျမင့္ နည္းပညာတိုးတက္ေရးေအာ္ေနရင္ မထူးပါဘူးဗ်ာ။ အရင္ဆံုးေတာ့ အေျခခံပညာတိုးတက္ေျပာင္းလဲေရးကို လုပ္သင့္ေနျပီ။ ဒီမွာ Master ျပီးလို႔ စလံုးေရာက္တဲ့လူေတြ မ်က္ႏွာငယ္တဲ့ကိစၥေတြလည္း မေျပာခ်င္ေတာ့ပါဘူး။ ဘယ္သူ႔ကိုမွလည္း အျပစ္မျမင္ အျပစ္မတင္ခ်င္ပါဘူးဗ်ာ။ ဒီအခ်ိန္မွာ ေမြးမိတာ ကိုယ္႔ကံပဲေပါ႔။ ကိုယ္လုပ္ႏိုင္တာေလး လုပ္ျပီးပဲ ပါးစပ္ေလး ပိတ္ျပီး ျငိမ္ျငိမ္ေလးေနတာ အေကာင္းဆံုးပါပဲ။ ေက်ာင္းလည္း ျပီးသြားျပီ။ ဘဝၾကီးလည္း စေလျပီ။ မုန္တိုင္းေတြလည္း ၾကံဳေကာင္းၾကံဳမယ္။ ေပ်ာ္ျခင္းေတြလည္း ေတြ႕ဆံုႏိုင္တယ္။ ကိုယ္႔ဘဝနဲ့ ကိုယ္ပဲ ရွင္သန္ေနေတာ့မယ္.............. မွ်ေဝျခင္းနဲ့ ေပ်ာ္ရႊင္ေတာ့မယ္....





